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Multiplicación y división de números decimales. Cuadrado mágico


Actividad que demanda tener asimilada la relación entre las operaciones multiplicación y división, aplicadas al caso de los números decimales

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Producto de números enteros. Juego contra el ordenador


Juego de competición, para practicar el producto de números enteros. Se juega contra el ordenador. El punto azul se mueve de acuerdo con nuestras respuestas. El punto rojo lo mueve el ordenador.

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Juegos de multiplicaciones, con dados


Proponemos los siguientes juegos de multiplicaciones, con dados.

Juego    Juego    Juego     Juego     Juego    Juego     Juego     Juego

Ayudan a memorizar las tablas de multiplicar, pero de una manera más abierta, más lúdica. Son fácilmente extensibles a un formato manipulativo.


 

Criterio de divisibilidad por 2


Cuidada, pero sencilla, explicación del “Criterio de divisibilidad por 2”.

Entendemos que los criterios de divisibilidad se deben aprender, después de comprenderlos.

Hoy día, en la época de las calculadoras, cuando es inmediato comprobar si un número es divisible por otro, sólo tiene sentido aprender los criterios de divisibilidad si se explican con detalle, ayudan a razonar matemáticamente  y ayudan a comprender las nociones implicadas. Por ejemplo, comprender que “múltiplo de ” y “divisible por” son nociones equivalentes.

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Algoritmo de la multiplicación. Un acercamiento lógico


Los alumnos aprenden, en general, de memoria el algoritmo de la multiplicación. Y aprenden, desvinculadas del algoritmo, las propiedades de la multiplicación (conmutativa, asociativa, distributiva, etcétera)

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En el tiempo de las calculadoras parece tener más sentido comprender el por qué del algoritmo que el aprendizaje del algoritmo por sí mismo. No pretendemos anular este aprendizaje, pero sí ligarlo a la comprensión del mismo, a partir del conocimiento de las propiedades de la multiplicación.

Este recurso está pensado para 5º curso de Educación Primaria, una vez se hayan aprendido las propiedades de la multiplicación. Representa el comienzo de un acercamiento comprensivo al algoritmo de la multiplicación.