Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/466297910/embed
Geogebra: https://www.geogebra.org/m/edukfpma
Test de iniciación a los números decimales, en versión Scratch y GeoGebra
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Archivo del Autor: ma1marea
Unidades. Décimas. Centésimas. Números decimales. Dos versiones: mediante Scratch y mediante GeoGebra
https://scratch.mit.edu/projects/537182215/embed
https://www.geogebra.org/m/qqwdzyfd
Presentamos dos versiones de una misma actividad, sobre “Unidades. Décimas. Centésimas. Números decimales», desarrolladas con Scratch y GeoGebra. Corresponde a nuestra actual línea de trabajo, de explorar las posibilidades de estas dos magníficas herramientas de desarrollo de actividades matemáticas.
Medidas de capacidad. Expresiones complejas e incomplejas. Dos versiones: mediante Scratch y mediante GeoGebra
Presentamos dos versiones de una misma actividad, sobre «Medidas de capacidad», realizadas con los programas Scratch y GeoGebra. Corresponde a nuestra actual línea de trabajo, de explorar las posibilidades de estas dos magníficas herramientas de desarrollo de actividades matemáticas:
Versión Scratch Versión GeoGebra
Actividades de dividir por números de una cifra
Introducción a la proporcionalidad
La proporcionalidad suele ser estudiada en Educación Secundaria, aunque algunos libros la presentan ya en Educación Primaria. En realidad, la proporcionalidad directa está íntimamente relacionada con la multiplicación, como muestra el siguiente juego, de forma que puede tener sentido, ya en Primaria, una introducción intuitiva de la proporcionalidad directa y del método de cálculo por reducción a la unidad.
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Multiplicación de números decimales
No es fácil justificar el procedimiento estándar de multiplicación de números decimales.
En realidad los matemáticos definen los conceptos matemáticos de una forma abstracta, deductiva, axiomática, independiente de sus posibles aplicaciones a la vida real. Pero en los centros escolares hay que tratar de dar una base de aplicabilidad de los conceptos matemáticos a la vida real.
El procedimiento de multiplicación de números decimales por números naturales o enteros es fácil de justificar:
1,5 x 3 = 1,5 +1,5 + 1,5 = 4,5. La regla es multiplicar los números sin la coma decimal
15 x 3 = 45 y luego situar la coma en el mismo lugar que tenía en el número decimal que se multiplica.
Pero no es tan fácil justificar el procedimiento de multiplicación de dos números decimales.
El siguiente ejemplo muestra cómo dar un justificación adecuada y convincente
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Una breve introducción a los números decimales
Una sencilla presentación sobre los números decimales, relacionándolos con las fracciones decimales
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Animación: Polígonos regulares y Círculo
Se muestra una animación, realizada con GeoGebra, que hace ver el círculo como figura resultante al aumentar indefinidamente el número de lados de polígonos regulares
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Actividad sobre números primos
Las nociones de número primo y número compuesto son nociones básicas de la divisibilidad. Esta actividad está centrada en los números primos.
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Multiplicación y división de números decimales. Cuadrado mágico
Actividad que demanda tener asimilada la relación entre las operaciones multiplicación y división, aplicadas al caso de los números decimales
MATEMÁTICAS EN PRIMARIA Y SECUNDARIA 