CÓMO ENSEÑAR LAS FRACCIONES EN PRIMARIA. FRACCIONES EQUIVALENTES


INTRODUCCIÓN

Las fracciones equivalentes son importantes en los procedimientos de amplificación y simplificación de fracciones. Procedimientos que nos sirven para comparar y operar con fracciones de distinto denominador.

El estudio de las fracciones equivalentes es un primer paso del proceso de interpretación de las fracciones como razones, que posteriormente conduce a la consideración de la fracción como número, como número racional.

Las fracciones equivalentes y las razones son visibilizadas de forma muy destacada en el estudio de las relaciones de proporcionalidad.


SITUACIONES DE JUEGO MANIPULATIVO

Podemos partir de diversas situaciones de juego manipulativo.

Por ejemplo, recortando figuras como las que se muestran, relacionando las que correspondan a fracciones equivalentes:

Fracciones equivalentes3

Otro ejemplo puede ser el juego del dominó: Se puede ver en:

Sitio web

Las reglas del juego y el número de fichas coinciden con el juego clásico. Varían las fichas:

FichasDomino

Estas fichas corresponden a los siguientes 7 valores:

Domino2


FRACCIONES EQUIVALENTES, EN NUESTRO SITIO WEB

Podemos ver la siguiente lección, introducida en nuestro sitio web, para enseñar estos conceptos en el cuarto curso de Educación Primaria.

Lección

Podemos ver la siguiente lección, introducida en nuestro sitio web, para enseñar estos conceptos en el quinto curso de Educación Primaria.

Lección

Podemos ver la siguiente lección, introducida en nuestro sitio web, para enseñar estos conceptos en el sexto curso de Educación Primaria.

Lección


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