CÓMO ENSEÑAR LAS FRACCIONES EN PRIMARIA. FRACCIONES EQUIVALENTES


INTRODUCCIÓN

Las fracciones equivalentes son importantes en los procedimientos de amplificación y simplificación de fracciones. Procedimientos que nos sirven para comparar y operar con fracciones de distinto denominador. Consideramos oportuno introducirlas en 4º de Educación Primaria (9-10 años).

Las fracciones equivalentes razones desempeñarán también un papel destacado en el estudio de las relaciones de proporcionalidad.


SITUACIONES DE JUEGO MANIPULATIVO

Podemos partir de diversas situaciones de juego manipulativo.

Por ejemplo, recortando figuras como las que se muestran, relacionando las que correspondan a fracciones equivalentes:

Fracciones equivalentes3

También se pueden hacer juegos de cartas, de colorear, de bingo, etc.


EXPLICACIONES ONLINE

Podemos introducir en 4º de Primaria la noción de «fracciones equivalentes», con vídeos y actividades explicativas como los siguientes:

Vídeo     Explicación

En 5º de Primaria podemos ampliar estas nociones, introduciendo el criterio de los «productos en cruz»:

Explicación       Explicación


JUEGOS Y ACTIVIDADES ONLINE

Podemos incorporar juegos online:

Juego

Y actividades online, como éstas:

Actividad    Actividad    Actividad    Actividad

Podemos añadir también un test online:

Test


VOLVER


Deja una respuesta

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Salir /  Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Salir /  Cambiar )

Conectando a %s