INTRODUCCIÓN
Se enseñará a sumar fracciones de igual denominador, sumando los numeradores y manteniendo el mismo denominador.
Se enseñará después a sumar fracciones de distinto denominador, transformando las fracciones a sumar en fracciones equivalentes a dichas funciones, pero con el mismo denominador .
Podemos introducir la suma de fracciones en 5º curso de Educación Primaria (10-11 años)
SITUACIONES DE JUEGO
Se puede introducir la suma de fracciones de distinto numerador mediante figuras recortadas. Supongamos, por ejemplo, que queremos sumar 1/3 + 2/6. Podemos razonar con ayuda de las siguientes figuras:
Así podemos ver que:
1/3 + 2/6 = 2/6 + 2/6 = 4/6
RECURSOS ONLINE
Podemos partir de la suma de fracciones de igual denominador. Mediante el siguiente vídeo explicativo (hecho con Scratch):
https://www.youtube.com/watch?v=PL7zAi9Doag
Podemos después considerar la suma y la resta de dos fracciones con denominadores tales que uno sea múltiplo de otro. Operaciones que resultan fáciles de operar.
Luego podemos ampliar al caso de suma y resta de fracciones con denominadores cualesquiera.